Aide aux devoirs
25 € /h
L’aide aux devoirs consiste à accompagner un élève dans la compréhension et la réalisation de ses travaux scolaires.
Ce soutien personnalisé vise à clarifier les notions abordées en classe avec Maîtresse, à renforcer les connaissances et à développer des méthodes de travail efficaces pour favoriser l’autonomie.
Soutien scolaire
25 € /h
Le soutien scolaire est un accompagnement éducatif destiné à aider un élève à surmonter ses difficultés dans une ou plusieurs matières. L’élève revoit des notions qui n’ont pas été suffisamment acquises dans les classes précédentes.
La Boussole Scolaire agit sur la motivation de l’élève et sa confiance en lui pour ne pas générer de blocage
dans une discipline.
Préparation au Brevet
30 € /h
La préparation au Brevet des Collèges consiste à accompagner régulièrement un élève dans la révision d’une ou plusieurs matières :
Français, Mathématiques, Histoire-Géographie, Sciences.
Ce soutien comprend de nombreux exercices ciblés, des conseils méthodologiques pour organiser les révisions, une anticipation
des différents types de questions susceptibles d’être posées, des simulations d’examen à la demande avec une classe virtuelle,
une aide pour la réussite de l’épreuve orale.
Vacances apprenantes
300 € divisés en fonction du nombre d’élèves
La Boussole Scolaire propose, durant une journée de chaque période de vacances, pour un groupe de 3 à 5 élèves,
des activités pédagogiques ludiques (Qui veut gagner des millions comprenant des notions abordées en classe, écriture créative, expériences scientifiques mettant directement en application le cours, initiation au codage …)
Le coût total est partagé selon le nombre d’élèves.
Par exemple, une journée, repas inclus, revient à 60 € s’il y a 5 participants.
Stage intensif
100€ / la journée
Un stage intensif en cours particulier dure une journée, de 10h à 17h et inclut des révisions personnalisées.
Le contenu du stage est très dense. Les objectifs sont de préparer efficacement au Brevet des Collèges sur une à deux matières clés, de revoir l’ensemble du programme, d’aborder les différentes questions qui pourront figurer sur le sujet le jour J.
Nous portons une attention toute particulière aux chapitres posant réellement un problème à l’élève.
